教學特色

 以孩子為中心(child-centered)的課程規劃,尊重每個孩子的特質及智力發展階段

 發展孩子們的「多元智慧(Multiple Intelligences)」   

 因材施教,使孩子能適性發展

 主題式課程設計,依據孩子們的興趣順勢導引入學習內容,使孩子們快樂學習

 著重心靈探索,培養孩子們的敏睿感受,並懂如何對生命給予尊重

 培養幼兒發現問題、解決問題的能力。